12月1日到14日，我校从全校范围内遴选的19名教师前往德国，参加2024年度师培国培项目——职业教育“走出去”大工业生产专业技术主题培训。教师们圆满地完成了培训任务，达到预期培训目的。

培训教师在德国调研了柏林工业大学、柏林应用科技大学、柏林技师学院、建筑职业技术学校、综合职业学校、特殊职业教育、联邦水务局职业培训中心等共计7所提供不同类型职业教育的学校，参观了德国柏林宝马摩托车工厂现场生产、柏林城市发展部的柏林城市建设实体模型，学习内容涉及工业4.0、模块化建筑、建筑地理测量、德国教育体系、双元制职业教育、智能制造技术、工业制造项目中数字化的应用发展趋势等，团队成员也动手参与了数控机床的实操演练、可视焊接技术应用实习。

经过此次“走出去交流”，教师们深切感受到德国双元制职业教育的吸引力。在参观德国职业院校教学过程中，参训教师观察到学生们以真实环境实操实练、以真实项目化的课程进行学习和技能提升，了解了德国职业教育与培训的许多先进做法与理念。参训教师们纷纷表示，此次培训让他们感悟良多，他们将把在德国学到的教学方式、教学理念融会贯通到相关教学和研究中，积极服务我国企业“走出去”、服务职业教育对接国家需要、融入区域发展、促进产业升级，为学校职业教育海外发展能力、高质量产业技能人才培养能力的提升贡献力量。

数字3D打印工艺种类及在快速成型领域的应用课程学习

参观柏林市三大模型

数控机床的实操演练

数字信息化实训课可视焊接技术应用实习

德国工业4.0应用实例课程教学现场